升學教育時事新聞區

2015-01-05

練英聽「少量多餐」效果最好

提升「英語力」變成高中生3年努力的重要目標，高中英文科教師建議，教學最好是「全英語」，可以為學生製造英語聽力環境，而學生最好也以「少量多餐」學習英語，讓英語變成生活的一部分。師大附中英文科老師吳詩綺表示，英文課採全英語授

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