開學季到來，不少國三與高三學生正面臨新的壓力，為明年初的升學考試做準備，但該怎麼準備？用何種方法？「找伴、用對時間、排定行程」是師生們一致認同的好方式。

陳姓資深補教老師指出，早上與晚間是記憶力最好的時段，學生只要在這期間認真上課、抄筆記、課後複習，就可把所學東西好好記住，平常多努力、不要考前抱佛腳，壓力不會太大。

「用對方式比用盡時間，來的有效率。」竹東高中教務主任彭德和說，每個人讀書方式都不一樣，找對自己適合的方式，會比其他人灌輸來的有用，最主要是學生放學後，將整天學校所學的內容「反芻」，在記憶最深刻的時候，加緊複習，按部就班的擬定個人讀書計畫，搭配學校提供的線上學習平台，多問、多思考，就能看到成果。

學生們都認為，有伴一起讀書，來的比自己苦讀有效；有效率的排讀書行程也比一整天苦讀有用。

華山國中老師莊詠勝說，偏鄉學生素質並不比一般人差，但重點在於養成每天讀書的習慣，家庭教育與背景，會影響學生求學的動力，也因如此許多學生只要一有惰性，就會累積功課，最後導致課業落後。

橫山國中老師蔡代華表示，站在老師的立場，因材施教是很重要的部分，每位學生學習狀況不同，應針對能力給予不同課程內容，學生在課後擬定「系統式複習」，且徹底執行，在國三升高中這升學考試階段，就會比較有效率。

來源《udn聯合報》

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