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108課綱素養是什麼？3 分鐘看懂全球教改新趨勢，將知識應用到生活

2021-10-26

資訊爆炸的時代，世界變化的速度快到令人難以想像，未來需要的人才特質已不若從前，過往的學科知識將不足以應付新時代需求。為了培養終身學習者，2019年，被喻為台灣有史以來最大的課程教育改革，「12年國民基本教育課程綱要」正式上路。究竟108課綱素養是什麼？核心素養又是什麼？即便課綱上路已屆3個月，「何謂素養」仍是許多家長與學生的未解疑問，本篇文章將解析9種素養能力，幫助你掌握核心素養教育。

108課綱素養是什麼？解析全球教改新趨勢

人才即是國力，教育不僅對學生未來相當重要，更攸關國家競爭力。面對變動快速的未來，每個國家相繼落實教育改革，從 2000 年開始，世界各國開始修改課綱，從新加坡的「21 世紀素養」、芬蘭的「跨域素養」到澳洲的「一般能力」，即便各國命名不一，但全球教改大方向皆往「素養」前進，目標培養擁有數位、創新創造、整合活用、跨領域思考、解決問題及終身學習這6種傑出能力的人才。

「素養」已是全球教改新趨勢，台灣於 2019 年也跟上世界腳步，斥資 450 億、準備期長達 10 年，參考歐盟、聯合國教科文組織和經濟合作暨發展組織（OECD）制定的「108新課綱」正式上路，將素養當主軸，希冀培養未來學子成為終身學習者。

核心素養是什麼？1 分鐘看懂何謂素養內涵

根據國家教育研究院指出，「核心素養」是一個人為了適應現在生活及未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。學習核心素養對生活有什麼影響？以下3大面向帶你了解何謂素養：

素養能力 1：培養應對挑戰的技能

「技能」是不受學科知識框架的能力，因應現代變化快速，培養學生統整、閱讀、解釋及省思不同資訊，並轉化為生活判斷能力與素養。例如在國文考試中，學生必須解析題目給予的情境與線索，找出角色的立場並判斷其身分，這就是常見的素養題型。

教育不再僅止於學科知識，學習團隊溝通、經營人際關係等，不論在學生時期或出社會都相當重要，套入情境從中去分析判斷，是未來人生道路上的必備技能。

素養能力 2：學習適應生活的知識

學數學到底對工作、未來有什麼幫助？直接用計算機不就解決了？以往套 X、Y 與加減乘除公式的制式教育，使很多人因此質疑學習所帶來的意義。然而素養導向的教學，強調「我用故我學」的核心概念，期望將知識應用到生活。

舉過往素養題型為例：小愛拿簽字筆以每秒 X 下的頻率敲擊一張長條白紙，小明則在一旁以每秒位移 Y 公分的速率拉動白紙，讓紙上留下點點痕跡，每點間隔 Z 公分。若小明突然將拉動白紙的速度提升到 Z 公分／秒，小愛則維持同樣速率敲擊紙張，請問這時每點中間的間距為幾公分？

像上述生活情境結合應用數學題，即是經典的素養題型，除了具備閱讀能力外，同時必須應用跨領域知識：數學運算與物理速率概念，跳脫以往僅有單一公式應用的題目，旨在培養能面對生活中各種難題的學子，未來大考中心也會往這個方向出題。

素養能力 3：做人處事價值觀與態度

除了上述提及的知識與技能外，態度也是108新課綱中著重的部分之一，經由學習的知識、技能，所產生的價值判斷及個人感受，因而培養對新事物保持好奇心，什麼事都願意嘗試、探究，並擁有自學能力的終身學習者。

108課綱素養能力有哪些？盤點關鍵 9 種能力

除上述 3 種核心素養內涵，台灣新課綱強調的核心素養能力共有 3 面 9 項，分為「社會參與」、「自主行動」、「溝通互動」3 個面向，其中包含以下 9 項能力：

系統思考與解決問題
規劃執行與創新應變
身心素質與自我精進
藝術涵養與美感素養
符號運用與溝通表達
科技資訊與媒體素養
人際關係與團隊合作
多元文化與國際理解
道德實踐與公民意識

有別於以往死背、硬記的學習方式，連結各科目與9項核心素養能力，讓學生在學習時能將知識轉變成技能與態度，並跨領域整合及應用。

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為了培養終身學習者，108新課綱加入變化相對較高的素養題型，不僅將知識帶入生活情境，更著重於跨領域的整合運用，過往的學習方式已無法輕鬆應對素養題型。三貝德國小、國中及高中課程不僅搭配108課綱編製，更提供升學王與小學王線上數位課程試讀體驗，同學可依照個人需求，自由觀看全科名師教學、加強弱點科目，雲端管家也能幫忙安排讀書複習計劃，百萬題庫支援考前刷題，更有真人老師線上解惑，全方位協助考生迎戰新制升學考試。

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